quarta-feira, 28 de outubro de 2015

Atividade 1.4 Curso Rede de Aprendizagem

  
 As mídias e as mudanças na forma de pensar das crianças e jovens atualmente


Novas formas de pensar e aprender vão acontecendo a partir das mudanças ocorridas no meio em que estamos inseridos. Como sabemos o conhecimento não é algo estático; ele está sempre em transformação. Com isso, as mídias vêm promovendo novas formas de adquirir conhecimento.
Ao invés de tradicionalmente uma criança efetuar as quatro operações, ela está rodeada de jogos, situações problemas e outras atividades que também a faz  raciocinar através de simples aplicativo de celular ou um game na internet, porém de forma prazerosa, desafiadora para está criança ou jovem.
Até mesmo a televisão com sua programação muita das vezes deficiente e tendenciosa pela mídia dominante, possibilita a criança e o jovem estar em contato com informações a cerca de sua realidade, isto também é um forma de adquirir informações, promover pensamento.
No entanto, a maior dificuldade atualmente está nas relações humanas e na maneira de filtrar o que realmente e relevante para este jovem e criança.  Com advento da internet e o uso das mídias, a família também tem esquecido seu papel de formadora, deixando muita das vezes esta responsabilidade para escola e para estas mídias. A escola ainda se encontra desafiada e despreparada para trabalhar com confiança com todos estes recursos das novas tecnologias.
Assim, a escola ainda precisa desconstruir abordagens tradicionais para começar a entender as possibilidades e novidades trazidas pelas mídias, e acima de tudo, preparar toda comunidade para o uso destas novas tecnologias para que ela continue a cumprir seu importante papel dentro da sociedade.

Grupo: Aparecida Malaquias
           Josiana Rodrigues
            Nelson Ricardo



quarta-feira, 16 de setembro de 2015

Atividade 1.3 Curso Rede de Aprendizagens

As mudanças na forma de ensinar e aprender causadas pelas novas tecnologias!


Como sabemos " mundo gira em torno das tecnologias, mídias e redes sociais". Com advento da internet, as tecnologias direcionadas à educação, focada principalmente no ensinar e aprender, trouxeram novas possibilidades de adquirir e repassar conhecimento. 
Posso simplesmente usar dispositivos para  calcular minhas contas, resolver problemas matemáticos que antes tomavam muito tempo ou até mesmo gerenciar dinheiro através de aplicativos. Raramente encontramos nesta geração tecnológica alguém que usa cálculos mentais para resolver situações problemas. 
Adquirimos em instantes informações relevantes sobre qualquer assunto escolar ou não com uma simples pesquisa no Google. Então adquirir conhecimento de forma mecânica e tradicional tornou-se desinteressante para crianças ou jovens que nasceram numa era direcionadas por essas mudanças. As redes sociais também possibilitam novos saberes, saberes que podem ser  propriamente aos conteúdos escolares ou saberes  que possibilitam a formação humana, a construção ou mudanças de valores.
No entanto, ao mesmo tempo que aprendo com uma rapidez usando toda esta tecnologia, corre-se o risco de em pouco tempo ficar obsoleto toda essa forma de aprender. Se não há invocação, não há interesse em aprender também.